Ugrás a tartalomra
A projektről

A projektről

MI A PROJEKT CÉLKITŰZÉSE?

Az Erasmus+ program támogatásával megvalósuló nemzetközi konzorciumi projektben hat ország (Bulgária, Görögország, Horvátország, Lengyelország, Magyarország, Portugália) hat együttműködő szervezete vesz részt, a Budapesti Kereskedelmi és Iparkamara (BKIK) projektvezetésével. A F-LineLead projekt célja, hogy csapatok koordinálásáért felelős középvezetők számára dolgozzon ki vezetőképző oktatóanyagot, hozzon létre e-learning platformot és bonyolítson le ennek megfelelő képzéseket, így járulva hozzá a célcsoport vezetői készségeinek fejlesztéséhez. 

KIKNEK SZÓL?

1) Termelő- és szolgáltató vállalatok csoportvezetői (front-line leaders), akik jellemzően szaktudást igénylő, vagy operatív területeken vezetnek csoportokat. Különösképpen:

  • frissen kinevezett, vagy kinevezés előtt álló vezetők
  • multikulturális és/vagy multidisciplináris csapatokért felelős vezetők

2) Olyan, a szakképzés területén tevékenykedő oktatóknak és oktatási intzményeknek, akik a fenti célcsoporttal kapcsolatban állnak, azok képzésében részt vesznek, számukra mentorációs vagy szakmai továbbképzést nyújtanak.

MILYEN PIACI IGÉNYRE FÓKUSZÁL?

Ezen csoportvezetők jelentős hányada úgy kerül középvezetői/csoportvezetői/operatív vezetői szerepbe, hogy a kinevezést megelőzően nem részesül strukturált vezetőfejlesztési képzésben, különösen az operatív vezetői szereppel és un. ’soft skillekkel’ összefüggő készségek tekintetében.

„A kutatások szerint Európában a vezetők 82%-a „esetlegesen lett vezető”, vagyis soha nem részesült formális vezetői képzésben, ami negatívan befolyásolja a szervezet teljesítményének egészét.” (Chartered Management Institute, 2024)

MIT NYÚJT?

KÖZÉPVEZETŐKNEK ÉS A SZAKKÉPZÉSBEN DOLGOZÓ OKTATÓKNAK:

  • Alapvető vezetői készségek elsajátítása úgy, mint kommunikáció, csapatirányítás, stratégiai gondolkodás
  • Döntéshozatali és problémamegoldó készségek fejlesztése sokszínű és összetett munkakörnyezetben
  • Befogadó vezetési stratégiák megismerése, amelyek segítségével minden szinten hatékonyan irányíthatók a csapatok
  • Rugalmas, saját tempóban végezhető digitális tanulási platformhoz való hozzáférés a folyamatos szakmai fejlődés érdekében

VÁLLALATOKNAK:

  • Szervezeti hatékonyság és vezetői kapacitás növekedése minden vezetői szinten
  • Fluktuáció csökkenése és munkavállalói elköteleződés növekedése 
  • Befogadóbb és támogatóbb munkahelyi kultúra a szervezet egésze számára

A MAGYAR ÉS EU-S SZAKKÉPZÉSI SZEKTORNAK: 

  • A munkaerő fenntartható képzésének támogatása strukturált, könnyen hozzáférhető vezetőképzéssel
  • A vezetőképzés terén jelentkező készséghiány kezelése az európai szakképzési rendszerekben
  • Olyan skálázható és rugalmas modell biztosítása, amely különböző EU-országokban is alkalmazható és adaptálható

A PROJEKT VÁRHATÓ EREDMÉNYEI:

  • Hiányelemzés (gap analysis) a különböző szakképzési szektorokban jelenlévő közös kompetencia hiányosságokról:  rávilágít a vezetői kihívásokra, biztosítva, hogy a képzési program egyszerre igazodjon a valós piaci igényekhez és legyen alkalmazható különböző szektorokban
  • Strukturált vezetőképzési program: lefedi a kulcskompetenciákat és foglalkozik a multikulturális csapatok és az inkluzivitás problémakörével is
  • Rugalmas, digitális platform: lehetővé teszi a folyamatos szakmai fejlődést mert biztosítja az anyaghoz való rugalmas hozzáférést 
  • Szakpolitikai ajánlás a szakképzési szektor területén: hosszú távú hatást és ágazati szintű fejlesztéseket tesz lehetővé.

 

PROJEKTPARTNEREK:

BKIK (Budapesti Kereskedelmi és Iparkamara) – Magyarország (vezető partner)

  • A BKIK egy üzleti támogató szervezet. A projektmenedzsmentért, a költségvetésért és a projekteredmények terjesztéséért felel. A WP1 – Projektmenedzsment, és a WP5 – Eredmények hasznosítása és terjesztése munkacsomag vezetője.

VIBE Madeira ASSOCIACAO PARA A CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO SUSTANTAVEL – Portugália

  • A VIBE Madeira a fenntartható, helyi közösséget fejlesztő civil szervezet. A vezetőképzéssel és a nem-formális oktatási módszerekkel kapcsolatos szaktudását építi a képzésbe. A WP3 – Középvezetők számára kidolgozandó oktatói anyag munkacsomag társvezetője.

TCPD (Training Centre for Personal Development) – Bulgaria

  • A TCPD képzőközpont, amely a képzési program kidolgozásáért felel, és az NLP-alapú vezetőképzés terén szerzett szakértelemét hozza a projektbe. A WP3 – Középvezetők számára kidolgozandó oktatói anyag munkacsomag társvezetője.

Fundacja Ornament – Lengyelország

  • Az Ornament társadalmi inklúzióra és oktatásra szakosodott civil szervezet. Feladata a középvezetőkkel való interjúzás, és a projekt nyomonkövetése és minőségbiztosítása belső értékelőként. A WP2 – Kutatás és elemzés munkacsomag vezetője.

EPIMORFOTIKI KILKIS LLC – Görögország

  • Az Epimorfotiki egy oktató központ, mely az e-tanulási platform fejlesztéséért felel, felhasználóbarátságért, interaktívitásért, és a szakképzési szabványoknak való megfelelésért. A WP4 – E-tanulási eszköz és tananyag munkacsomag vezetője.

Wrap E Plus d.o.o. – Horvátország

  • A Wrap E Plus oktatástechnológiai (edtech) vállalat, amely a kutatásért és az adatelemzésért felelős, és szakértelemmel rendelkezik a digitális tanulás terén. A WP2 – Kutatás és elemzés munkacsomag társvezetője.

 

Projekt adatai:

  • Projekt: Front-line Leaders of the future  (2025-1-HU01-KA220-VET-000350500)
  • Projekt rövidítése: F-LineLead
  • KA220-VET – Cooperation partnership in vocational education and training 
  • Megvalósítási időszak: 2025. december 1 – 2027. december 31
  • Társfinanszírozó:az Európai Unió Erasmus+ programja
  • A projekt összköltségvetése: EUR 250.000